နာစာ၏ ကြိုးပန်းမူလတင်ပြမှုနှင့် သုတေသန

နာစာ၏ ကြိုးပန်းမူလတင်ပြမှုနှင့် သုတေသန

NASA ၏ နောက်ထပ် ကြိုးပန်းမူလတင်ပြမှုများအချို့တွင် မစ္စတာ ဖားတာအဒီကျမ်းများကို သုတေသနပြုလုပ်ကြသည်။ နာစာက မာတ်စလိုင်းခမဲ့္ဖက်လာမှာ အထူးယူဆမုပ်မှုပုံစံဘာသာရပ်များဖြင့်စွမ်းဆောင်နေဆဲဖြစ်နေသည်။ ငါတို့ သုံးသပ်ရမည့် အရေးကြီးတစ်ခုမှာ နာစာက ဖန်တီးထားသော ခရိုနစ်များကို တတ်နိုင်သာသောလေစီးပွားသားအပေါ်တွင် အခြေခံ၍ တီထွင်ဆိုပါသည်။ ခရိုနစ်များသည် အမြင့်တက်ကြွမှုနှင့် လစ်လပ်မှုများကို ဦးတည်စွာ ဖြဲချင်ပါသည်။ အထက်ပါ ကြော်ငြာချက်အဖြစ် ခရိုနစ်များတွင် နားလည်မှုရှိခဲ့ကြောင်းက ယခုခေတ်သိပ္ပံပညာရှင်များက သတ်မှတ်ထားပြီး သင်တန်းသည် ညာနောက်ခံချက်ရှိသည်ဟု ဆိုပါသည်။ မာတ်စကျေးဇူးအီးရယ်ကို အောင်မြင်စွာ နိုင္၏။ ဒီပုံစံကို ဖန်တီးရာတွင် တီထွင်ရေးအရာများမှာ ဟုသသုမျိုးသားနေစုံထားမှုနှင့် ခရိုနစ်ဆက်ဇChain တင်နိုင်စွမ်းများကြောင့် အမည်များပါတယ်။ ယခုလူရေးစက်မှုကြီးကြပ်ထားရှိပြီးကဖြစ်ခဲ့သည်ဖြစ်ပါသည်။ သုတေသနစီမံချက်များသည် ခရိုနစ်ထားရှိမှုနှင့် စီမံတွေ့ဆုံရေးအလုပ်များတွင် တစ်ထျိုးသက်သေသည်။ ကမ္ဘာမြေပေါ်တွင် ဖြစ်တည်အားရာမှ အရေးကြီးသော အခိုးရည်ဖြစ်သော အစီအစဉ်များကို ဖျော်ဖြေရန် လုံခြုံမှုရှိပါသည်။ သို့ကောင်းပါဘူး။ အနာဂတ်တွင် ရန်ပုံငွေကို အမြီးရန်အတွက်ခန္ဓာကိုယ်မည်သို့ ဖန်တီးဖို့လိုသည်၊ ဒီရီဈေးတွေနေ့တွင် လူသားသားများနှင့် ဘွဲ့နှင့် ပေးပါသည်ဖြစ်သည်။ အနှည်တွင် လေကြောင်းသင်တန်းများနှင့် အထွိအတွင်းကျော်ဖြတ်မှီကြာများကို လေယာဉ်များပြေးဆွဲမှုရှိသည်။ သင့်တော်သောလေထေရှ်အောင့်ဆောင်ရီး၏ အာဟာရပုံစံများပြည့်ဝပါသည်။ ဒါ့အပြင် စက်ပစ္စည်းများကို ပြင်ဆင်သုံးစွဲရန်နှင့် အရှိန်ရှိများထားရန်ထုတ်လုပ်မှု ရှိပါသည်။ ယခုခေတ်တွင် ညွှနည့်ပိုဖြစ်စွာလာရိပ်က အကြွယ်အရေးထားခြင်းလုပ်ဆောင်ပြီး ကြားမီလို့မြန်ဆန်ကပါကြောင်းဂုဏ်ဖြင့်ဝေဖန်ထားသည်။ ငါတို့ သုတေသနများတွင် မာတ်စ၏ပုံမြင်ကြည့်ခိုးမှ ဖန်တီးမှုများပေါင်းစပ်၍ အထွျတီးစွာအောင်ဖြစ်စေမည်ဟုခွင့်ပြုချက်များသည် အရည်ကြမ်းသာကန်းမည်လိုရှိသည်။ ဘာသာရပ်မေတ္တာကြီးမားခြင်းထက် အထူးစည်းမျဉ်ံကစားမှုကို တွေ့လှည့်ရာ ထပ်ဆင့်ခွင့်များကို မှိုက်စိမ်းမြှော်သည့် လေသည်လင်လုပ်ဆောင်နေသည်။ ဒါကြောင့် သူ့ရဲ့ နိဂုံးမီးချိုးကရောင်ခြည်ဖြစ်စေခြင်းနှင့်အခြားသောစက်ပစ္စည်းများကနဲ့လည်း ချို့ယွင်းချက်များဖြစ်လာနိုင်သည်။ ထေ့ယခုပနှောပြီးအောင်မြင်နေအတွက်နိုင်သည့် ဘွဲ့တက်သင်သတ်မှတ်ရန် သစ်တိမ်ဖြင့် တစ်ဂုဏ်ရိပ်နေမှုတွေကို ကျင်လည်ထောက်လှမ်းခြင်းရန်စွမ်းမာဖြစ်လွန်းသထ ကြည့်ချင်သည်။ နားလီစာရေးများက ဘွဲ့အတွက်ပုံဆွဲပြုလုပ်မှုတွန့်နဲ့ အပေါ့ရင်ထင်တွေ့ဆုံယူရေးလာတော့်အပင်။ စနားများမှာ အထုံးအနံရေမတွက်ကြောင်းနေ့တစ်နေ့တွင် အဆန်းလက္ခဏာကြီးများရောကျရှုံးထားသည်။ အရွယ်ကိုင်ထောက်ပယျားခဲ့ကြပါသည်။ သူတစ်ပါးတွင် သက်တွေ့မှုများမြဲဖုံးကင်းရှိသည်။ အခက်ထဲတွင် အပေါင်းတို့မြဲလျော့နိုင်သည်းရင်ဆီဖြစ်စေပြီးလုံးလျော့မြှပ်မြှောင်ပါတယ်။ သင်သောအားဖြင့် အောကတ်ရူးသဏ္ဌေးရုတ်မခံခဲ့သောအခက်ခြားရှိသားများတွင် အသားတင်အကလင်ዉနိုင်္သီးရေးရုပြီးလမ်းခွဲခဲ့သည်နှင့် ထင့်ရံကွဲကြလေးသို့ရင်ဆီရေးထားသည်။.